原因是一来是学生可以找到个地方专心写作

2020-03-14 22:57栏目:下载
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原标题:考情速递 | 2019年12月8日托福考试口语&写作解析

12月8日的考情解析已新鲜出炉,

快跟着郝新宇和Vicky老师回顾一下吧!

口 语

Task1:

When watching a film, do you prefer to choose entertaining films or serious films? Give specific explanation in your response.

Definitely Iwill choose entertaining films, the main reason such films make me relaxed. Honestly, now I am working as a salesman in a medical company, every month I bear much pressure on sales achievement, so in my spare I really need to relax so as to keep a balance. When watching such films, no matter they are Chinese films or foreign films, maybe plots are interesting, actors’ acting is funny, lines are humorous and so on, I may just laugh, enjoying relatively terrific time. However, if watching serious films, inevitably my mood will be influenced by some tragic or sorrowful stories, I don’t like these feelings.

Task2:

学校要开一个写作工坊,让教授在周末来指导学生写作。原因是一来是学生可以找到个地方专心写作,另一个是教授可以随时提供辅导和反馈。听力说支持这个,女生说她正好有一个论文即将上交,她想找个地方来专心写,宿舍太乱,图书馆有的时候没有位置。还有就是平时很难约到写作指导老师,不知道自己写的论文合规不合规,她认为这个机会很宝贵。

Task3:

阅读中谈论到了 network effect,意思是一个东西更有用或者没有用主要取决于人们使用它的情况。举例手机,一开始人们很少用,当家人和朋友用了之后,大家都意识到了它的便捷,于是手机变得很流行了。尽管手机有时候有一些问题比如很容易断线或者打不通,但是大家都用,所以手机的使用就很广泛了。

Task3:

二氧化碳浓度的提高对植物有直接影响,间接对昆虫有影响。因为昆虫每一次咬植物都获得了更少营养。植物产生不利于昆虫咀嚼货消化的物质。

郝新宇

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新东方教育科技集团优秀教师

西班牙巴塞罗那自治大学经济学硕士

英语专业八级 托福最好成绩115分

多次担任瑞典大使馆, 丹麦大使馆,

英国大使馆等使馆商会活动翻译。

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写 作

综合写作:

总论点:城市举办大型竞技活动是否对城市有好处

阅读:有好处

  1. 促进旅游业发展,有更多的收入。

  2. 可以免费为城市做宣传。

  3. 赛事举办完以后的场地还可以被当地人利用。

听力:认为对城市不好

1. 主办方一般都是大型公司,举办完比赛以后赚了钱也不会流入本地;旅客数量也没有增加,原本的旅客换成了看比赛的观众。

2. 这样做有风险,比如城市遇到暴风雪但没有措施去解决,最后被游客给予差评。

3. 电费很贵,如果没有钱的话设备就无法开启使用,只能闲置,所以场地设备等用得并不多。

独立写作:

下列三项中哪一项最能让家长为帮助孩子进入小学做准备:

  1. 儿童自己读书

  2. 父母花时间给孩子读书

  3. 练习与成年人对话

这道题我们可以根据国情及其他实际情况选择自己认为好写的就可以,比如我们选择第二项,也就是父母花时间给孩子读书是最好的帮助儿童进入小学的方式。

第一段:父母给孩子读书可以多快好省地帮助孩子开拓眼界及知识面,提高学习效率。后面可以用选项一进行对比。学龄前儿童一般不太认字,也没有学过拼音或单词拼写等,如果让他们自己读书,会效率极低,花费很多时间可能也无法读懂太多书中的内容。让孩子听书可以更容易地让他们理解掌握书中各种内容,为未来进入小学学习做铺垫。

第二段:听书可以帮助孩子迅速认字,进而促进小学课程学习。有一种认字的方式是先由家长给孩子阅读各种书籍,让孩子彻底熟悉发音,在入学后自己看这些书时就会自动进行音形结合,从而大量识字。学习各种课程时也轻松省力很多。

第三段:与成年人对话可以帮助锻炼孩子的沟通表达能力,但是对于学龄前儿童来说,这并非是最急需解决的问题。孩子上小学以后,可以通过不断与老师接触来锻炼沟通技能。家长也可以在孩子入学以后有意识地让孩子与其他成年人对话。随着年龄的增长,他们在沟通表达方面的能力也会日益增进。

Vicky

北京新东方托福写作老师

毕业于美国宾夕法尼亚大学教育语言学专业,硕士学位。

任教以来托福考试写作均取得满分。

留美5年,深谙中美思维差异,

能够有效引导学生从中式思维向美式思维转变。

是提分高分学员最多的写作老师之一。

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