冯滨鲁在分析新建本科高校教育受众多元化遇到

2020-02-29 23:10栏目:在线
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本网讯 由国家教育行政学院、中国高教管理研究会主办,石河子大学承办的中国高教学会高教管理研究分会2016年学术年会,日前在石河子大学召开。来自全国近百所教育机构、高等学校的210余名代表参会。会议由原国家教育行政学院党委书记、高教管理研究会理事长黄百炼主持。会议围绕“高教管理创新:问题•思路•对策做学术交流,共同研讨高教管理与改革创新问题。教育部高教司司长张大良、国家教育行政学院副院长李五一、新疆生产建设兵团副政委卢晓峰、《中国高教研究》编辑部主任范笑仙、石河子大学党委书记何慧星分别在会上致辞。

张大良在致辞中指出,要全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,加强理想信念教育,紧紧围绕提高质量这个主题,坚持目标导向和问题导向相统一,深化教育教学改革,提高教学水平和创新能力,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。当前高等教育改革发展已经进入一个关键节点,提高质量是我们推改革谋发展的主题。提高人才培养质量需要做好四个坚持:一是坚持德育为先,努力造就德才兼备、全面发展的优秀人才;二是坚持实践为重,着重提升学生解决问题的实际能力;三是坚持协同为要,大力推进科教结合、产教融合、协同育人;四是坚持保障为基,全力完善教育教学质量保障体系。会上,张大良还传达了教育部长陈宝生对“双一流建设提出的六个论题,希望与会专家学者多做思考和研究。

作为高教管理研究分会常务理事单位,校长冯滨鲁应邀出席会议并作题为《地方高校教育受众多元化的思考与对策》的平行论坛报告。冯滨鲁在报告中首先回顾了我校的发展历程,总结了我校升本以来在教育教学改革方面取得的成绩,梳理了我校参与本科教学水平评估和本科教学审核评估的经验做法,介绍了我校教育事业“十三五发展规划的目标任务、发展思路和重大举措。冯滨鲁提出,新建本科高校做好办学定位很重要,必须科学合理地做好学校的办学类型定位、人才培养目标定位、学科专业定位、服务面向定位,遵循高等教育规律,把立德树人作为根本任务,提高教学水平和创新能力。冯滨鲁在分析新建本科高校教育受众多元化遇到的困境时指出,新建本科高校要构建以学生为中心的应用型人才培养体系,根据不同类型的学生,不同单位的用人需求,有针对性地制定人才培养方案,采取多样化的方式进行人才培养;要在保持人才培养模式、人才培养规格相对稳定的基础上,积极推进教学内容、教学方式方法改革;要合理配置教育教学资源,努力培养专业基础知识扎实、创新精神和实践能力强、个性发展与人格健全的高素质应用型人才。冯滨鲁的报告,得到了与会专家学者的积极回应和高度认同。

会议期间,冯滨鲁与全国高校的与会专家学者就高等教育管理、应用型人才培养、“十三五发展规划、高校综合改革等问题进行了深入细致的探讨与交流。

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(编辑:新闻中心 文:毕廷延)

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